Articles

Editorial del Vol.IV, Número 1

“Jugar” amb un infant autista, li pot permetre obrir-se a l’altre? La pràctica psicomotriu, una manera especial de tractar l’autisme
Annette Bauer

Comprendre l’educació a 0-3. Algunes aportacions des de la pràctica psicomotriu
Álvaro Beñaran Arocena

 

Ensenyar o aprendre? L’acte pedagògic a l’escola infantil, una reflexió des de la pràctica psicomotriu
Mª Ángeles Cremades

Infants sota pressió
Marion Esser
Stefan Cohn
Christine Hausch
Ulla Ladwein

 

La práctica psicomotriz preventiva en la sociedad de hoy
Elisabetta Galanti
Marusca Malossi

 

Com respon la pràctica psicomotriu a les necessitats dels infants d’avui? Reflexions ètiques
Philippe Lemenu

Les primícies de la intimitat: una filigrana de la Pràctica Psicomotriu Aucouturier
Danielle Michaux

Índexs significatius de malestar infantil
José Ángel Rodríguez Ribas

La intervenció d’ajuda psicomotriu en l’àmbit escolar
Josep Rota Iglesias

Ajudar l’infant a esdevenir adult, ajudar l’adult a esdevenir infant. La contribució de la pràctica psicomotriu al procés de creixement i de maduració de l’infant i de l’adult
Mara Tagliavini

Temps d’espera, temps d’escolta
Iolanda Vives Peñalver